Maisons de l'Enfance : Éléments de Présentation   

Où sont les Maisons de l’Enfance sur Graulhet ?
Il y a une Maison de l’Enfance sur chaque école élémentaire de Graulhet : Albertarié, Crins, En Gach, Victor Hugo.
Chaque Maison de l’Enfance est placée sous la responsabilité d'un directeur, assisté de 1 ou 2 adjoints, et d’animateurs proportionnellement à l'effectif .

Horaires d'ouverture des Maisons de l'Enfance ?
Les Maisons de l'Enfance de l'Amicale Laïque accueillent les enfants des écoles du CP au CM2 :

• Le matin avant la classe de 7h45 à 8h20.
• Le midi lors de la pause méridienne de 12h00 à 13h35.
• Le soir après la classe de 15h30 à 18h15.
• Les mercredis après la classe de 11h30 à 18h15.
• Les vacances de Noël de 7h45 à 18h15.
   

Quelle est la vocation d’un Centre de Loisirs ?
Tout d’abord, il s’agit d’un lieu d’accueil reconnu par le Ministère de l’Education soumis à des déclarations auprès de la Direction Départementale de la Cohésion Sociale et de la Protection des Populations (DDCSPP). 
Cet accueil se conforme à une règlementation stricte en terme :

• d’encadrement (1 animateur pour maximum 18 enfants), 
• de diplômes (les animateurs doivent être diplômés pour assurer une « animation » de qualité), 
• de sécurité (locaux soumis à inspections diverses).

Cet accueil répond à quelle démarche ?
L’Amicale Laïque a élaboré un projet éducatif. Ce projet doit permettre de former le futur citoyen, celui qui construira le 21ème siècle.
Notre projet se décline en 3 axes majeurs :

• développer la relation aux parents : animer des rencontres / échanges entre parents, accompagner les parents en difficultés d’insertion, faciliter le lien entre parents et sites de scolarisation, lien parents / enfants…
• éduquer à la diversité : décloisonnement intergénérationnel, diversité garçons/filles, accueil des personnes en situation de handicap,… grâce au dispositif Auxiliaire de Vie Loisirs cofinancé par la Caisse d’Allocations Familiales.
• promouvoir la place de la jeunesse : construire des relations avec d’autres territoires éducatifs, organiser des passerelles avec les partenaires, valoriser les jeunes engagés auprès de l’enfance,... 
   

Comment les Maisons de l’Enfance traduisent ce Projet Éducatif ?
Un travail des équipes d’animation est alors mené dans chaque Maison de l’Enfance pour répondre au Projet Éducatif au travers du Projet Pédagogique. 
Le projet est écrit et doit respecter le rythme de l’enfant selon les âges. 
Il en découle des actions et activités de terrain afin que l’on puisse apporter à chaque enfant, parent, jeune les connaissances et compétences pour se construire.
Par exemple, derrière une activité football se cachent divers aspects pédagogiques : la mixité filles / garçons dans les équipes ou l’esprit d’équipe en demandant aux enfants de faire au moins 4 passes entre joueurs de la même équipe avant de tirer au but.
 

Comment se déroule une journée type de l’enfant ? Quels liens avec les écoles ?
Les animateurs accueillent les enfants de 7h45 à 18h15, en alternance avec les temps de classe (lundi, mardi, jeudi, vendredi).
Ils sont le relais entre l’école et les Maisons de L’Enfance.
Ils apportent aux parents informations et assurance d’un bon accueil toute la journée.
Le travail de l’Amicale Laïque est en synergie avec les enseignements de l’école (ex : USEP, Parcours citoyens,...) mais aussi les activités extrascolaires, l’éducation des parents et toutes les relations que lient les enfants (amis et autres).

Notre travail ne s’arrête pas aux portes des Maisons de l’Enfance...

Nous proposons également des activités pendant le temps scolaire :

• Les parcours citoyens  permettent aux enfants de bénéficier de notre expertise sur le développement durable (sensibiliser au tri sélectif, démarche éco-citoyenne), la sécurité (règles de circulation, respects des usagers, …), le sport (respect des règles, confiance en soi, …), le patrimoine (mégisserie, architecture du Graulhétois, …). Il s’agit là d’un travail conjoint avec l’école qui doit répondre à une loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école.
• Classes de Découverte sur le site du Centre de Loisirs de La Courbe (à Busque). Nous accueillons avec hébergement des classes pour pratiquer différentes activités sportives (VTT, Escalade, Parcours Acrobatique en hauteur, …) mais aussi la découverte du milieu naturel, l’orientation.

Combien d’enfants accueillons-nous ?
La fréquentation est fluctuante en fonction des temps d’accueils dans la journée et des quartiers.
Sur un temps d’accueil comme le soir, les Maisons de l’Enfance assurent l’animation pédagogique à environ 85 % des élèves des écoles élémentaires de Graulhet.

Quelle formation est nécessaire pour être animateur ?
Les animateurs de l’ALG sont tous diplômés au minimum avec le Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur. C’est le diplôme d’entrée pour être animateur.
Ils poursuivent leur formation par l’obtention de Certificat de Qualification Professionnelle Animateur Périscolaire ou Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport.
Toujours dans sa volonté de meilleure qualité éducative, l’Association met en place des budgets conséquents de formation afin de permettre à chaque animateur de bénéficier obligatoirement de 10 heures de formation par an... 

...10 heures de formation par an, soit en :

• Formation interne pendant laquelle des intervenants professionnels apportent des outils comme les compétences psychosociales, la gestion des conflits, la prévention et secours civiques de niveau 1 (PSC1), …
• Formation externe avec la participation à des regroupements de professionnels sur les thèmes de l’Accueil d’enfants porteurs de handicap, les violences dans le sport, l’autorité éducative, animer un conseil d’enfants, BAFA, Brevet National de Sécurité et de Sauvetage Aquatique, …

Cela représente 886 heures au total (en 2018) de formation proposées aux animateurs.
 

Existe-t-il une différence entre les activités du mercredi, du soir ou des vacances de Noël ?
Aucune différence n’existe entre tous les temps d’animation proposés aux enfants. 
Ils développent tous le projet éducatif et répondent à des objectifs pédagogiques.
La palette des activités proposées est très variée : activités culturelles, sportives, artistiques, informatiques en passant par le numérique.
Les mercredis permettent, compte tenu de l’amplitude horaire, de proposer des activités qui s’inscrivent dans la durée, ou qui permettent ponctuellement de regrouper tous les Centres :
 

Journées « spéciales » du mercredi :

• Grand jeu inter-centres en coeur de ville
• Fête du Jeu sous le parking couvert du Forum
• Spectacle de Noël au Forum
• Carnaval avec défilé costumé dans les rues de Graulhet
• Base de Nabeillou : avec ses multiples activités sportives (escalade, VTT, tir à l'arc, kayak, orientation, etc...)

Service bus - Vacances de Noël :

• Les mercredis, dans le souci de permettre au plus grand nombre d’enfants l’accès aux Maisons de l’Enfance, l’Association met en place un « Service Bus ». Il déplace les enfants dont les parents travaillent, entre la Maison de l’Enfance et leurs activités (football, gymnastique, guitare, orthophonie,…) dans la Ville de Graulhet.
• Les vacances de Noël se déroulent comme les autres accueils : sorties et journées à thème sont programmées sur le thème de Noël, de l’Hiver et de la nouvelle année.

Existe-t-il des projets complémentaires à nos actions ?
Des actions sont menées en fonction des axes du Contrat de Ville. La commune de Graulhet bénéficie de ce dispositif au travers de budget supplémentaire sur dépôt de dossier pour la mise en oeuvre du projet dans les quartiers prioritaires :
Le projet CLAS 
Sur les 4 écoles de Graulhet, le Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité permet une aide aux enfants de Cours Elémentaire : approche aux devoirs, apports méthodologiques, ouverture culturelle, recherche d’autonomie de l’enfant, de confiance, lien aux parents et à l’école.

Le Projet Crins 
Les familles de Crins ont bénéficié d’un projet afin de « soutenir la fonction parentale ». Au travers de sorties familles ou d’activités communes, tout en partageant un moment convivial et éducatif, l’objectif est que chacun reprenne ses repères permettant aux parents de retrouver un rôle de premiers éducateurs.

  ME : Situation - Contacts - Dates vacances 2019-2020  

   Rétro - Presse (DdM) : Échos liés   

Publié le 17/02/2014 à 08:05  | La Dépêche du Midi |  Martine Lecaudey
Rythme scolaire à la carte
43% des communes du Tarn ont mis en place la réforme des rythmes scolaires dès la rentrée 2013. Sur le terrain, le temps périscolaire a plusieurs visages. Exemples [à Cagnac-les-Mines et] à Graulhet.
Vendredi, 15 h 30, école élémentaire En Gach à Graulhet : la cloche sonne, les enfants sortent de classe. Les animateurs de l’amicale laïque sont déjà dans la cour, liste en main. En moins de 10 minutes, les enfants ont mangé leur goûter, rangé leur cartable et répondu à l’appel.
15 h 40, Oussem, 19 ans, animateur sportif, lance sa séance d’initiation au base-ball. Dans la vaste cour de l’école, ne reste que son groupe de 14 enfants. Tous les autres sont soit en atelier, soit avec leur enseignant en soutien scolaire, soit en étude.

Sur les 190 enfants que compte l’école élémentaire d’En Gach, 165 participent à la dizaine d’activités proposées. Ils s’inscrivent au sein de l’école chaque trimestre ; les enseignants ont les listes et les activités choisies par chaque enfant...

«Culture périscolaire»
Dans les écoles de Graulhet, zone d’éducation prioritaire, les enseignants travaillent depuis longtemps en liaison avec les animateurs de l’amicale laïque et ont été d’entrée associés à la réforme par les élus, tout comme les parents et les associations.

Tous sont représentés dans le comité de pilotage chargé de mettre en place ces nouveaux horaires. Un enseignant et un élu sont coordonnateurs des activités. Les quatre groupes scolaires de Graulhet ayant chacun un centre de loisirs associé, adapté et équipé, les enfants n’ont pas à se déplacer à la fin de la classe.
80 % des enfants participent aux activités extrascolaires et le plus souvent restent ensuite au centre de loisirs qui affiche 30 % de hausse de fréquentation. «On a le surcoût de notre succès» reconnaît Claude Fita, le maire, en estimant à 125 000 € par an la part de la commune.

«C’est une volonté politique mais c’est supportable» précise-t-il, en espérant quand même que les clubs et associations s’impliqueront plus encore dans le temps périscolaire et au-delà, pour décharger un peu les centres de loisirs et alléger le coût en personnel pour la ville.

PUBLIÉ LE 24/03/2013 03:45   | La Dépêche du Midi | G.D.
Amicale laïque : les Maisons de l'enfance ont un temps d'avance
Dans cette deuxième quinzaine de mars se déroulent les assemblées générales des quatre maisons de l'enfance graulhétoises. Si côté chiffres les données sont très bonnes (29.405 journées/enfants réalisées, soit 8,69 % de plus qu'en 2011), l'aspect pédagogique n'est pas en reste. 
Après la classe, les élèves des écoles élémentaires qui ne rejoignent pas leur domicile ont le choix de bénéficier d'un accompagnement éducatif (aide aux devoirs, remue-méninges) en cohérence avec l'éducation nationale, ou de pratiquer des activités plus ludiques et très diversifiées. Dans le cadre des Contrats Urbains de Cohésion Sociale, les structures axent leurs actions vers l'écologie (Albertarié), la parentalité (Crins), la citoyenneté (En Gach) ou la liaison avec la maternelle (Victor Hugo).

Championnats de France de «push car»

Tout au long de l'année, le mercredi, des journées spéciales sont proposées en partenariat avec plusieurs associations locales ou en collaboration avec les autres accueils de loisirs du secteur (maternels, de Busque ou de Briatexte). 
Ainsi carnaval, danses du monde, spectacle de noël, journée du goût ou jeunes talents fédèrent les différents centres. Avec en point d'orgue pour 2013 les championnats de France de «push car» qui vont se dérouler à Graulhet sur le site de Nabeillou du 26 au 28 avril ! 
Au moment où l'on parle de nouveaux rythmes scolaires, la mise en place de la réforme devrait s'effectuer sans difficulté sur la ville, «tant Graulhet a un temps d'avance dans ce domaine», comme l'a souligné Claire Fita, adjointe au maire, lors du dernier conseil d'administration de l'association.