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5 novembre 2019 2 05 /11 /novembre /2019 15:09
Les élèves de l'école de Crins en visite à la mairie / Photo DDM

Les élèves de l'école de Crins en visite à la mairie / Photo DDM

Publié le 05/11/2019 à 07:15  | La Dépêche du Midi |  J-C Clerc
Un Parcours citoyens pour tous les écoliers
Dans le cadre de la commémoration de l'armistice du 11 novembre, les classes primaires du REP (réseau d'éducation prioritaire) bénéficient d'un parcours citoyen cette semaine. Elle s'achèvera par une commémoration ce vendredi à partir de 14 h 30 au cimetière Saint-Roch en présence de l'Association des anciens combattants.
Créés à l'occasion de la loi de refondation de l'école, les parcours citoyens des élèves sont inscrits dans le projet global de formation des élèves, de la petite section de maternelle à la classe de terminale.
Ils s'adressent à des citoyens en devenir qui prennent progressivement conscience de leurs droits, de leurs devoirs et de leurs responsabilités.
Ainsi, chaque année, tous les écoliers se retrouvent par exemple pour le traditionnel parcours sportif. D'autres parcours sont adaptés en fonction des programmes afin que chaque élève au cours de sa scolarité ait vu l'ensemble des parcours.
Ainsi, la Première Guerre mondiale étant au programme du cycle 3, les élèves de CM participeront à cette cérémonie de commémoration.
Ce moment sera le point d'orgue d'une semaine comprenant la visite de l'hôtel de ville, le service de l'état civil ou encore la rencontre des élus municipaux. Elle est l'occasion de voir en pratique tout ce qui a été appris en classe. Vendredi, les élèves se retrouveront au cimetière Saint-Roch pour une véritable commémoration à laquelle devraient prendre part au total 175 écoliers. Elle comprendra un dépôt de gerbes, la lecture d'un texte écrit par un enfant durant la guerre et une minute de silence avant une reprise en musique.
L'enseignement moral et civique est mis en œuvre à raison d'une heure hebdomadaire à l'école élémentaire puis bimensuelle au collège et au lycée. Les axes principaux se fondent sur les principes et valeurs inscrits dans les grandes Déclarations des Droits de l'Homme et dans la Constitution.

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19 avril 2019 5 19 /04 /avril /2019 09:02
Les écoliers se régalent à la découverte du patrimoine graulhétois / Photo DDM, JCC

Les écoliers se régalent à la découverte du patrimoine graulhétois / Photo DDM, JCC

Les écoliers à la découverte du patrimoine graulhétois
Grâce aux «parcours citoyens» une centaine d'élèves des écoles de la ville a pu découvrir l'histoire et le patrimoine graulhétois. À cette occasion ils se sont vu ouvrir de façon exceptionnelle l'hostellerie du Lyon d ‘or.
Ce sont les élèves de cycle 2, de CE1 et de CE2, qui ont pu bénéficier de cette action. Chaque journée, une école a participé à ce parcours citoyens du patrimoine avec le matin des ateliers autour de la construction médiévale donnant corps à ce qu'ils ont appris en classe. Les élèves ont ainsi participé à trois ateliers d'une heure sur la construction de ponts avec des voûtes, d'un pan de mur et la réalisation de la maquette de la cité médiévale.
L'après-midi, les écoliers ont investi le cœur de ville. «Ils ont pu repérer et voir les traces de la vie médiévale dans Graulhet avec trois lieux stratégiques : l'hostellerie du Lyon d'or, la rue de Pannessac et la place du Château», explique Karine Renaud, coordinatrice du réseau d'écoles.
Divisés en trois groupes, les enfants – accompagnés par les enseignants, le conseil pédagogique de la circonscription, l'Amicale laïque et les personnes effectuant leurs services civiques – ont ainsi découvert une histoire insoupçonnée du cœur de la ville. Rares étaient ceux qui, avant d'y entrer, savaient ce qu'étaient l'hostellerie du Lyon d'or et son histoire. Ils savent désormais pourquoi certaines pierres sont taillées où se trouvaient les cuisines et où on y attachait les chevaux des voyageurs.
À l'époque médiévale la ville de Graulhet abritait des activités liées à l'hébergement. Relais de poste, auberge, logis et restauration faisaient partie des services proposés en ville.
Les élèves ont pu au cours de cette journée mettre à profit le travail déjà réalisé en classe sur la représentation de l'espace comme sur l'importance de l'eau avec le placement stratégique par rapport au Dadou. Ils peuvent aussi désormais porter un nouveau regard sur leur ville qui recèle un patrimoine encore mésestimé.

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4 avril 2019 4 04 /04 /avril /2019 08:58
La cour de récréation a été transformée en circuit pour vélos./ Photo DDM, J-C C

La cour de récréation a été transformée en circuit pour vélos./ Photo DDM, J-C C

Mis à jour le 04/04/2019 à 08:27  | La Dépêche du Midi |  Jean-Claude Clerc
Un «parcours sécurité» des écoliers sur les bons gestes
Sortir rapidement d'un bus, les bonnes pratiques lorsqu'on est passager, ne pas prendre de risque lorsqu'on marche en bord de route, alerter les secours : des gestes qui peuvent paraître annodins, mais pourtant pas si souvent mis en pratique qui ont été abordés à l'occasion du «parcours citoyen» destiné aux élèves de CM2 de l'école de Crins.
Ce dernier est désormais bien connu des écoliers de la ville et de leurs parents.
Une matinée banalisée a permis aux plus grands d'entre eux de participer à une opération de sensibilisation à la sécurité routière à travers des ateliers réalisés en lien avec la Federteep pour les bus, la Maif pour le bon comportement en tant que piéton, l'Amicale laïque pour le vélo, l'Adepec (Association pour la défense et la promotion de l'enseignement de la conduite) ou même avec les sapeurs-pompiers pour les gestes de premier secours.
«Prendre conscience des gestes de sécurité»
Si la plupart des informations ont déjà été abordées en classe (ou le seront), cette action vise avant tout à «faire prendre conscience de l'importance» des petits gestes relatifs à la sécurité, soulignent les organisateurs.
Peu avant midi les parents étaient invités à la remise des diplômes concluant cette matinée.
«À l'occasion de ce parcours sécurité, toutes les matinées, les partenaires interviennent dans les différentes écoles. On peut apprendre à porter secours même quand on est un enfant», souligne Karine Renaud, coordinatrice du réseau d'écoles.
Si cette action a concerné les élèves de cycle 3, les élèves de cycle 2 de la ville participeront à un parcours sur le patrimoine qui a été repensé.
Des ateliers leur permettront de faire connaissance avec l'architecture médiévale située au cœur de ville.

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